Sozialpädagogische Lernhilfe
für Kinder- und Jugendliche, bei denen sich stärkere Auffälligkeiten im Lern- und Sozialverhalten negativ auf die Leistungen in der Schule auswirken.
Schwerpunkte:
Sozialpädagogische Betreuung von Schülerinnen und Schülern; in der Regel zweimal pro Woche je zwei Stunden; einzeln oder in 2er-Gruppen mit den Schwerpunkten
- Abbau von Lernblockaden und Aufbau von Lerninteressen; Entwicklung von Lernmotivation und –freude
- Vermittlung von Lerntechniken; Anleitung zum strukturierten und eigenständigen Lernen
- Stärkung sozialer Fähigkeiten (Kommunikation, Konfliktverhalten)
- Förderung des Selbstbewusstseins
Ansprechpartnerin:
Noura Taibi